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| Foto: www.nouniversodaliteratura.com |
A aprendizagem no sistema Montessori, de um certo modo, já
implicada nos exercícios com o “Alfabeto Móvel”, é, não obstante, uma aquisição
que vem depois da escrita. Nos exercícios de escrita a criança é levada a
interpretar mecanicamente os sons das letras, compondo a palavra. Mesmo podendo
o aprendiz “ler” a palavra por ele composta – para Montessori, esse exercício
não pode ser considerado como leitura propriamente dita. Para ela, só se pode
falar em leitura quando o aprendiz recebe a ideia transmitida pelas palavras
escritas (que ele não compôs). Ou seja, entenda o que leu.
Fonte: www.bercariobebeaba.com.br
O artigo A importância da leitura dos
contos de fadas na educação infantil, de Ana Maria da Silva, publicado no
Portal da Educação, aborda a relevância da literatura infantil no processo de
aprendizagem das crianças.
Ler é essencial. Através da leitura, examinamos os nossos próprios
valores e conhecimentos com os dos outros. Tal como as pessoas, os livros podem
ser surpreendentes, formar e informar leitores, nos transportar para outros
mundos possíveis e fazer de nós, indivíduos aprendizes e mestres.
Escutar histórias é o início da aprendizagem para ser um bom
leitor, tendo um caminho absolutamente infinito de descobertas e de compreensão
do mundo.Os contos de fadas conseguem deixar fluir o imaginário e levar a
criança a ter curiosidade, que prontamente é respondida no transcorrer da
leitura dos contos. É uma possibilidade de descobrir o mundo colossal dos
conflitos, dos impasses, das soluções que todos vivem e atravessam, de um jeito
ou de outro, através dos problemas que vão sendo encarados ou não, resolvidos
ou não, pelas personagens de cada história.
Dessa forma, a leitura dos contos de fadas na Educação
Infantil faz-se importante na formação das crianças que através deles poderão
formar-se e informar-se sobre a vida e os ambientes que as cercam.
Fonte: www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/30151Continue lendo AQUI
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Literar: revista sobre a literatura infantil na escola, da coleção Coletiv@ 2013. Não se esqueça de passar no Cantinho dos Livros.
